【語彙学習】中田達也（２０１９）『英単語学習の科学』

　生徒の皆さんから、「英単語ってどうやって覚えたらいいの？」という質問をもらうことがよくあります。みなさん毎週単語テストの恐怖にさらされて、必死で勉強したり、または、諦めてしまったり、とにかく外国語学習において「単語を学ぶ」ということの重要性と大変さについては、ここで改めて語る必要はないと思います。

　

そこで、この記事では、中田達也（２０１９）『英単語学習の科学』を読んでまとめた私の個人的な「お勉強ノート」の中から、生徒の皆さんにも役立つ情報を共有していきたいと思います。この記事の以下のリンク先に、章（あるいはテーマ）ごとの解説をまとめていくつもりです。

　

　本書の「はじめに」で、中田先生は何名かの研究者を引用しながら、外国語学習における語彙知識の重要性について語ります。

　「文法や発音に関する間違いと比較して、語彙に関する間違いは誤解につながり、コミュニケーションを阻害することが多いという指摘もあります。」(p.iii)

　確かにこれは皆さんの学習経験や感覚とも矛盾しないのではないでしょうか。仮に、文法知識が完璧だけど語彙力はゼロのAさんと、文法知識は皆無だけどあらゆる語彙に精通しているBさんを比べるとしたら、AさんよりもBさんの方が、読む、書く、聞く、話す、のあらゆる点において「コミュニケーション能力が高い」ということができるでしょう。もちろん、語彙だけしか知らないBさんのコミュニケーションはお世辞にも「良い」といえるものではないですが。

それでは、外国語によるコミュニケーション能力の中で重要な位置を占める「語彙」をどのようにして身につけることができるでしょうか。以下のリンクから、皆さんにも有益だと思った章のまとめを行います。

第１章　「英単語を覚える」とはどういうことか

第２章　覚えるべき英単語の見分け方

第５章　テストで記憶を強化する

第６章　正解できるはずがないテストの効果

第７章　最適な学習スケジュールとは？

第８章　復習間隔を徐々に広げることの効果

第９章　単語の最適な学習回数

第１1章　語源で覚える英単語

第１２章　記憶術を活用する

第１３章　カタカナ語を利用した記憶術

第１４章　文脈からの英単語学習

第１５章　単語カードを使用した英単語学習